政治:专题二第一框、第二框 导学案(新人教版选修六)

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政治:2.1《和谐社会里的社会公德》与2.2《工作岗位上的职业道德》学案(新人教版选修六)【课前延伸学案】【学习目标】1、社会公德的含义、特点、内容和作用 2、社会公德的基本规范     3、如何树立公德观念?               4、职业道德的含义、作用   5、职业道德的基本规范               6、为什么、怎样培养职业精神和践行职业道德?【知识梳理】一、和谐社会里的社会公德(一)公共生活中的道德1、为什么需要公德?  2、社会公德的含义  3、社会公德的特点 4、社会公德的内容 5、社会公德的作用(1)社会公德对于维护公共利益,保持社会稳定,具有不可替代的作用。(2)社会公德的状况,是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。(3)社会公德是公民生活最基本的行为规范,是社会活动最起码的道德要求,因而成为衡量文明发展程度的一种标志。(4)一个人是否养成了遵守社会公德的习惯,体现着这个人的文明素养,社会成员能不能普遍遵守社会公德,体现着一个社会的文明程度。(二)我们需要什么样的社会公德------社会公德的基本规范1、2、3、4、-8-n5、(三)有公德 讲文明 求和谐 1、树立公德观念2、如何树立公德观念?(怎样提高社会公德的水准?或如何树立和遵守社会公德?)(1)(2)(3)二、工作岗位上的职业道德(一)职业生涯中的道德1、职业道德的含义  2、职业道德的形成3、职业道德的作用  4、职业道德在公民道德建设中意义日益凸显(二)各行各业共同的职业道德1、职业道德的基本规范的特征  2、职业道德的基本规范(1)(2)(3)(4)(5)(三)培养职业精神 践行职业道德1、培养职业精神的意义(为什么要培养职业精神?)  2、职业精神对企业文化发展的意义3、怎样培养职业精神和践行职业道德?(1)(2)-8-n(3)(4)【课内探究学案】【合作探究1】阅读漫画《有备无“患”》、材料,回答相关问题: 有备无“患”材料:北京社会心理研究所进行关于北京市民社会公德表现的抽样调查。通过调查发现,随地吐痰是北京市民最讨厌的违反社会公德的现象,在本次调查中,有52.3%的市民几乎每天或者每周能够看到随地吐痰的现象。调查还发现,在他们所居住的小区内随地吐痰的现象很少,而小区以外的街道上随地吐痰的现象就非常普遍和严重了,在公共汽车站和火车站等人群密集的地方尤其严重。(1)漫画《有备无“患”》的现象说明了什么?我们在公共生活中应遵守哪些道德规范?     (2)假如你是校报的社会观察员,你将就此事发表什么样的看法?   -8-n 【合作探究2】阅读材料,回答问题:几位年轻的游客参加旅行社组织的旅游活动,抵达目的地后,他们对“地陪”(即当地导游)的讲解及安排游览活动等不满意,时常当着大家的面,向“地陪”提意见。为此,那位“地陪”很不高兴。一天,当这几位年轻的游客午餐因喝酒过了集合时间时,那位“地陪”便采取“报复”手段,不等他们吃完饭,就擅自让旅游车开走,致使他们只能报警,通过当地警察的帮助才找到了旅游车……   作为一名导游,材料中的那位“地陪”的做法违背了什么要求?你认为如何才能避免材料中出现的问题?   解析:本题主要考查学生全面辩证思考和解决问题的能力。要正确认识旅客和导游的行为的性质。同时不能遗漏了“旅行社”这个方面。       【课堂有效训练】1、有人认为,遵守公德与个人无关。请谈谈你的看法。         2、(2010·潍坊模拟)2004年2月,沈浩被选派到安徽省凤阳县小岗村担任村干部。2006年底,在3年 任职期满时,因98位村民按下挽留的手印,他毅然放弃回城工作,继续留在小岗村任职。在小岗村任职期间,他始终把群众利益放在心上,带领村民修公路、办工业、兴商贸,发展种植、养殖和高效农业,开发农家乐生态旅游,使小岗村的面貌发生了巨大变化。2009年11月6日,年仅45岁的他积劳成疾,猝逝在工作岗位上。沈浩同志以自己的模范言行和突出实绩,赢得了小岗人的信赖和爱戴。   作为青年学生,我们应该如何向沈浩学习,追求更高层次的道德目标?(6分)   解析:本体以沈浩同志的先进事迹为背景材料,考察学生对公民道德建设的理解。该设问实际上就是要求回答我们怎样加强自身的道德建设,即从道德观、职业精神以及从实际出发等角度回答。  -8-n    【课后拓展学案】1、材料一:漫画《戒心》     材料二:2006年10月2日,中央文明办、国家旅游局联合颁布《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》。用通俗易懂的语言、简明扼要的形式,对公民旅游的行为提出了基本要求。结合上述材料,运用所学知识回答:  (1)漫画中两人的行为违背了社会公德的哪些基本规范?    (2)请简要分析《指南》、《公约》的颁布实施有何重要意义?       -8-n2、有人认为,学好职业道德知识,就可以培养职业精神,践行职业道德。请谈谈你的看法。      3、阅读下列材料,回答相关问题:随着人民生活水平不断提高,城市养宠物狗的人越来越多,目前,许多市民养狗不办任何手续,导致狗多为患。 (1)从漫画中反映的现象可以看出,狗的主人违背了什么道德规范?(2分)   (2)请你就如何解决“狗患”提出自己的合理化建议。(6分)       (3)请你就文明养狗设计一条警示语。(2分)-8-n  专题二 第一、二框  参考答案【合作探究1】⑴说明了一些公民社会公德的缺失和差距。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。⑵当前社会生活中还存在一些不良的道德行为,我们要增强公民的社会公德意识。因为社会公德具有重大作用:①我们每个人都应遵守社会公德,社会公德对于维护公共利益,保持社会稳定,具有不可取代的作用。②在现代社会,公共领域不断扩展,社会公德的作用越来越突出。③社会公德的状况是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。社会公德是公民生活最基本的行为规范,是社会生活最起码的道德要求,因而成为衡量文明发展程度的一种标志。④因此,我们要讲文明,做一个有公德的文明人。在生活中,树立公德观念;克服私心,方便他人也方便自己;充满爱心,尊重他人也尊重自己;遵守公德,人人有则,严格要求自己,为把我国建成和谐社会而努力。(若从加强公民道德建设角度回答可酌情给分)【合作探究2】(1)违背了职业道德的要求。(2)作为导游,要不断提高自身的修养和素质,践行职业道德,热情为游客服务;作为游客,要自觉遵守社会公德,文明礼貌,遵守纪律;作为旅游公司,加强对职工的培训和管理。【课堂有效训练】1、(1)社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它不同于家庭道德和职业道德的一个显著特点,在于所有社会成员,不分阶级、阶层、职业,不管年龄、性别、文化水平,只要是在公共场所,都要遵守这些道德规范。(2)遵守公德,人人有责。社会公德的整体水平与每个人的行为息息相关。每个公民的行为都直接影响着社会公德的状况。社会公德整体水平的提高,有待于每个公民从自己做起,身体力行。所以上述观点是错误的,遵守公德与每个人密切相关。2、⑴树立正确的道德观,践行公民基本道德规范,我们要像沈浩那样立足本职工作,忠于职守,造福社会。⑵培养职业精神,践行职业道德。我们学习沈浩爱岗敬业、服务群众、奉献社会的职业道德和奉献精神。(3)向沈浩同志学习追求更高层次的道德目标。我们还要脚踏实地,重在实践,从点滴做起,循序渐进;严于律己,学会慎独。【课后拓展学案】 1、(1)文明礼貌、保护环境(每个2分,出现错别字该小点不得分) (2)①社会公德状况是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。(1分)   ②一个人是否养成遵守社会公德习惯,体现着这个人的文明素养。(1分)《指南-8-n》、《公约》的颁布实施,有利于促进我国公民境内、境外文明旅游习惯的养成,不断提高公民旅游文明素质,也是社会主义荣辱观的要求。(1分)③社会成员能否遵守社会公德,体现着一个国家和社会的文明程度。(1分)《指南》、《公约》的颁布实施,有利于提高我国的社会文明程度。(1分)有利于展示和维护我国的良好国际形象,增强国家的“软实力”。(1分)2、(1)学习职业道德知识,了解从业者的行为规范及其评价标准,无论对职业精神的领悟,还是对职业道德的理解、职业责任意识的树立,都是不可缺少的。培养职业精神,践行职业道德,必须学好职业道德知识,因此这一观点是有道理的。(2)培养职业精神,践行职业道德,还应做到:端正职业态度;树立正确的职业理想;提升职业生涯中的人生境界。因此,以上观点是片面的。3、(1)社会公德。(2分)(2)①政府要制定关于养狗的法规,并严格执法。加强对养狗的监督和管理。(3分)②养狗者要提高自己的思想道德素质和社会公德意识。(3分)(3)只要言之有理,即可得分。(2分)-8-
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