九年级化学下册《第九单元 溶液》检测题供借鉴 .docx

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1、九年级化学下册《第九单元 溶液》检测题供借鉴 仅供参考可能用到的相对原子质量:H 1  O 16  C 12   Ca 40  S 32  Cl 35.5   Fe 56  Zn 65一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)1.下列物质不属于溶液的是                                                   (  ) A.生理盐水      B.“雪碧”汽水 C.碘酒       D.冰、水混合物2、下列有关溶液的叙述中,正确的是(    )A.溶液一定是混合物     B.溶液中一定含有水C.溶液都是无色透明的    D.凡是均一、稳定的液体一定是溶液3、市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是         (  )A、生。

2、石灰            B、烧碱            C、食盐               D、硝酸铵4、将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃,有晶体析出(晶体中不含水),下列各量没有发生变化的是                                                                   (    )   A.硝酸钠的溶解度                          B.溶液中溶质的质量     C.溶液中溶剂的质量                        D.溶液中溶质的质量分数5、下列有关溶液的叙述正确的是                                               (    )A.一杯食盐水,下部分比上部分咸    B.温度一定时,析出硝酸钾晶体的溶液未必是硝酸钾的饱和溶液C.物质溶于水时,常。

3、使溶液的温度发生改变D.75%的医用酒精消毒液,溶剂是酒精6、在一定温度下,向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖,充分搅拌后,一定保持不变的是                                                                 (  )  A.溶质的质量    B.溶液的质量  C.溶质的质量分数    D.蔗糖的溶解度7. 2011•四川广安)27、右图是固体甲、乙的溶解度曲线图,下列说法正确的是A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度  B、甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小C、用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质  D、20℃时,可配制质量分数为30%的乙物质溶液 8.下列有关溶液的说法正确的是(  )    A.将植物油与水混合,得到的是溶液    B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度    C.将10%的KNO3。

4、,溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%D.将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%9.青海玉树地震后,为防止疾病传染,需对灾区喷洒消毒剂,进行医疗卫生防疫。质量分数为0.2%~1%的过氧乙酸就是用于环境喷洒和用具浸泡的一种消毒剂。现有市售质量分数为20%的过氧乙酸,要配制1%的过氧乙酸10kg,需要市售过氧乙酸的质量为            (  )A. 1000g    B. 500g       C.100g      D.50g 10.甲、乙的溶解度曲线如图,将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃。下列说法一定正确的是(  )A.两溶液仍饱和                 B.甲溶液仍饱和C.溶质质量分数:甲>乙         D.溶液质量:甲 = 乙11. t℃时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下。

5、图a、b两个变量的变化关系的是                                                       (  )A.a -溶解度,b-溶质质量      B.a -溶质的质量分数,b-溶质质量C.a -溶质质量,b-溶剂质量       D.a -溶解度,b-溶剂质量12、.天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是                             (   )A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液         B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大 D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小13、20℃时,向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4 。

6、g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是       (    )A.该溶液中溶质的质量等于36 g            B.20℃时氯化钠在水中的溶解度为36 gC.该溶液中溶质的质量分数等于36%        D.加水后该溶液变为不饱和溶液14.向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加KNO3体,下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是                                                        (   ) 15、用氯化钠配制lOOg溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是              (    )A.①②③④        B.⑤②④①       C.①③⑤②④①       D.①③⑥⑤②④①二、填空题(本大题6小题,共26分)20.。

7、.(5分)小丽非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识,请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐:(1) 烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小丽同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有______________(填一条性质)。。(2)小丽注意到汽水在没有开盖之前几乎看不到气泡,但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出,这说明了气体的溶解度__________________________________________________________。(3)小丽经常帮妈妈洗碗,她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净,请你猜猜看,她可能在水中加了什么?________________________________________________________。16、(4分)海水淡化可采用膜分离技术。如图6-2所示,对淡化膜右侧加压,水分子可以透过。

8、淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,并将分析结果填入下列空格。溶质的质量     (填“变大”、“变小”、“不变”,下 同);溶剂的质量   ;溶液的质量  ;溶质的质量分数     ;17、(5分)将20ml水倒人装有20mL95%的酒精的烧杯中,混合均匀后体积为VmL。再将一块手帕浸入该溶液中,用镊子夹起手帕,点燃手帕上的酒精,当手帕上的火焰即将熄灭时,将手帕晃动几下,火熄灭,手帕完好无损。 (1)混合后的溶液中溶质是             ,溶剂是             。(2)混合后的体积VmL         40ml(填“>”或“<”或“=”),原因是                                     18、(7分)在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识。右图是KNO3的溶。

9、解度曲线。(1)从右图溶解度曲线可以得到的信息是(写一条)__________________ _______         __。(2)小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验: 小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是___________________。上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)________________。D中溶液的溶质质量分数是________       _________。11.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题。⑴20℃时,甲物质的溶解度是                 g;⑵20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为           ;⑶欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是            ;(写一种即可)⑷40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大。

10、小关系是          。19. (5分)下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。 (1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是        。P点所表示的含义为       __________________________________________________________。(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法__________________。(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?                 。三、实验题(本大题2小题,共14分)21、(7分)小红在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解速率。(1)从你能想到的因素中,写出其中两项,并预测此。

11、因素对食盐溶解速率的影响:因素①    ,你的预测                                         ;因素②    ,你的预测                                          ;(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是:22.(7分)下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:(1)计算:碳酸钠的质量为            g,水为             g。(2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在             (填“左盘”或“右盘”)。(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),,量筒的规格是        (从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是             。

12、                                 。(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所配制的溶液的质量分数会             (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。四、计算题(本大题2小题,共15分)23、(6分)实验室有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如右图所示。这瓶浓盐酸中溶液的质量为            g.若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需量取浓盐酸的体积是              mL,水的体积是                     mL。24.(9分)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算:(1)样品中铜的质量分数;(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。。

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